Новые образовательные стандарты: кому и зачем нужна реформа?

Коллекцию из сотен колокольчиков Елена Оболяева собирала вместе с учениками. Звон каждого экспоната ей знаком, а вот о чем прозвенит следующий звонок 1 сентября, заслуженный учитель России пока не вполне представляет, но уже знает, что учиться к ней придут уже не лучшие первоклашки, а дети расторопных родителей. По новому закону об образовании, лицеям запрещено выбирать себе учеников.
Елена Оболяева, учитель начальных классов лицея №8 г.Нижнего Новгорода, председатель методического объединения учителей начальных классов Нижегородского района: "Лицеи не имеют возможность проводить отбор детей, хотя особенного отбора у нас и не было. Была медико-психологическая экспертиза, которая определяла, готов ли ребенок к нагрузкам. Теперь будем принимать по заявлениям по очереди."
После уроков Елена Вячеславовна готовит четвероклассниц к районной олимпиаде "Путешествие маленького принца". Внеклассные занятия в лицее были всегда, но теперь 10 часов в неделю на воспитательную работу узаконены новым образовательным стандартом. Правда, лицеисты учатся в 2 смены. Для всеобщих дополнительных занятий нет ни свободных классов, ни денег в смете на покупку пособий и надбавку учителям к зарплате, ни новых учителей.
Впрочем, много новых учителей может и не понадобиться при условии, если будет принят новый стандарт для старших классов. Предметы для изучения станут выбирать сами школьники. Это должно приблизить школьные предметы к жизни. Только попытка выбора останется всего одна. Сейчас ученики даже профильных классов после школы могут поступать в ВУЗ и не по профилю.
Нынешняя школа дает старшеклассникам не только знания. Она учит мыслить критически, иронизировать, анализировать факты.
Людмила Черкасова, учитель биологии лицея №8 г.Нижнего Новгорода: "Мы всегда гордились тем, что на фоне профильного образования сохранили качественное базовое образование, которым славились русская и советская школы. Мы даем возможность выбирать не единожды."
Есть в законодательных инициативах и непримиримые противоречия. К примеру, программы обучения у всех получатся разные, а государственный экзамен – единый. Однако пока инициативы не превратились в законы, учителя ждут тщательной работы над ошибками. Как говорят педагоги, образовательный стандарт – это тот же госзаказ только на подготовку нового поколения граждан.