"Школа учителей" для профильных педагогов работает в Нижнем Новгороде

13:22

12.11.24

122

"Школа учителей" для профильных педагогов работает в Нижнем Новгороде. В ее стенах преподавателей адаптируют к современным реалиям, в которых информационные технологии и гаджеты занимают центральное место. О программе подробнее - Марина Ревягина.

        Array
(
    [480] => /upload/iblock/67e/fjdr70izn063ujgaogglnz02h8i41sqi/GAZ_deti_480_m.mp4
    [360] => /upload/iblock/fcb/4j1ttnqmdpj684s1t47218g0o6b0a977/GAZ_deti_360_m.mp4
    [240] => /upload/iblock/4bc/0axql0er2ubyrwtu0dqtemhyd39b3nxe/GAZ_deti_240_m.mp4
)

00:00

480

360

240

Открыть полностью

Как адаптировать школьное образование к запросам цифровой эпохи и превратить смартфон из врага учителя в его союзника? Эти вопросы обсудили в «Школе учителей» — образовательном интенсиве, который фонд Олега Дерипаска «Вольное Дело» провёл в Нижнем Новгороде для педагогов-предметников.

Полина Белаева, Учитель математики МАОУ "Лицей №36": Учитель — это такая профессия, где нельзя всегда стоять на месте, нужно постоянно двигаться вперёд. Мир меняется, технологии меняются, технологии обучения также не стоит на месте.

Преподаватели МГУ провели для учителей трехдневный курс, на котором рассказали о способах найти подход к «цифровым аборигенам» — детям, уже не представляющим жизни без компьютеров.

Айгюль Шадрина, Эксперт по образованию, науке и патриотическому воспитанию Молодежного парламента при Государственной думе РФ, куратор проектров профориентации Молодежного совета при Министерстве Энергетики РФ: Ученики, они никогда не устаревают, им всегда одинаковое количество лет, это всегда школьники, а учитель он один на всех. Ему приходится постоянно, ежедневно меняться.

Среди участников «Школы» — учителя физики, математики, информатики, биологии и химии. От того, насколько успешно их ученики будут осваивать эти предметы, зависит научно-техническое будущее нашей страны. Преподаватели считают, что лучший способ увлечь детей точными науками — показать им, как эти знания применимы на практике.

Оксана Тулупова, Директор научно-методического центра сопровождения педагогических работников НГПУ имени Козьмы Минина: Мотивировать, я считаю, можно только тем, чтобы показывать им само производство, потому что, когда ты видишь, что эти знания можно применить не когда-то потом, а здесь и сейчас, то естественно, мотивация будет выше.

Подготовкой инженерно-технических кадров в Нижнем Новгороде занимается Горьковский автозавод. Тысячи школьников и студентов участвуют в решении реальных задач предприятия, а после учебы приходят на завод готовыми специалистами. И, конечно, главную роль в этом процессе играет хороший учитель, способный увлечь и вдохновить. Именно таких педагогов и готовит проект «Школа учителей», воспитывая в них умение передать свою любовь к предмету и мотивировать к изучению инженерных дисциплин.

12 ноября 2024 год ГТРК «Нижний Новгород» (видео)

Автор: Марина Ревягина

Наши соц. сети: