Нижегородские дети-вундеркинды удивляют своих родителей: как найти подход к одаренному ребенку?

Только научилась ходить - сразу за букварь. В 1,5 года Полина знает алфавит. В плане родителей - до 2 лет научить читать по слогам. До того, как стать мамой, о своих педагогических способностях Ирина Маракулина не догадывалась. Зато сейчас в родной Балахне она - эксперт по воспитанию. Об одаренной девочке знает весь двор. Мамы пытаются повторить успех.
Ирина Маракулина, мама Полины: "Все гордятся Полиной, хвалят ее, восхщаются ей!".
Необычных, талантливых детей с каждым годом рождается все больше - это статистика ученых. Детскую одаренность изучают как феномен. Преподаватель психологии Юлия Кузнецова посвятила этому явлению свою диссертацию. Теперь приводит примеры, когда одаренные малыши просто перегорали от постоянных занятий.
Юля Кузнецова, преподаватель каферы общей псхологии Нижегородского государственного педагогического университета: "Очень важно при воспитании ребенка с признаками одаренности или без признаков одаренности оставлять ему свободу. Потому что именно в свободе он проявляет свой истинный интерес, истинную одаренность".
В свои 5 лет Дима читать не умеет, зато сам выходит в сеть Интернет, запускает любую программу. Родители ставили на компьютер пароль, но в 3 года мальчик его взломал и теперь сам учит маму тонкостям информатики.
Оксана Уткина, мама Димы: "Меня больше удивляет то, что он мне подсказывает, как распечатать или поиграть в компьютер. Он не умеет читать по-английски, он запоминает буквы!".
К 9 годам Ангелина научилась подражать голосам нескольких птиц и животных. Сверстники и друзья родителей удивляются, а школьница даже не может объяснить, как ей это удается. Птиц, которым подражает, школьница теперь хочет изучить - их повадки и особенности. Чтобы не просто удивлять людей, а, может быть, даже превратить свой талант в профессию.